« Lire, c’est un peu écrire »

Dans un article du JDD, Richard Bellet revient sur les bénéfices de l'écriture cursive face au tout numérique. Un possible passage au "tout-clavier" dès l'école aurait des répercussions sur l'apprentissage de la lecture. Ainsi écrire à la main aiderait à la lecture car la mémoire du geste est associée au sens propre de la lettre. … Lire la suite de « Lire, c’est un peu écrire »