La mère de ce lycéen de 16 ans m’a contactée fin décembre car elle était inquiète: les professeurs de Lucien ne parvenaient plus à le lire et Lucien lui-même avait souvent du mal à se relire. Embêtant à quelques mois du bac français…

1ères séance le 7 janvier …Dernière séance le 1er avril…3 petits mois pour surmonter cet obstacle et partir confiant pour l’épreuve.

Pourquoi es-tu venu me voir Lucien?

Parce que je n’écrivais pas du tout lisiblement et que ça allait être problématique pour mon bac.Et puis quand j’écrivais longtemps, j’avais mal au poignet.

Quand ta mère t’a parlé de rééduquer ton écriture, comment as-tu réagi?

Je trouvais que c’était une bonne idée.

De devoir t’entraîner à la maison ne t’a pas fait peur?

Non, pas vraiment. J’étais partant.

Quels étaient tes objectifs?

Écrire mieux et ne plus avoir mal.

Si on t’avait proposé de venir me voir dès la seconde, tu aurais accepté?

Oui parce que j’en avais besoin.

En primaire, te faisait-on des remarques sur ton écriture?

Oui, on me disait que je n’écrivais pas bien.

Est-ce-qu’un professeur t’a aidé ou proposé un soutien particulier?

Non, jamais personne.

Qu’as-tu pensé des exercices que je t’ai proposés?

Je me disais que ça allait être vraiment des exercices comme quand j’étais petit et c’était ça au début. Ils étaient rapides, 5 minutes par jour alors ça allait. A la fin ,les dernières séries d’exercices c’était plus pénible parce que ça me prenait plus de temps, 10-15 minutes. Je les faisais tous les deux jours environ.

Quand as-tu vu ton écriture s’améliorer?

Après le deuxième rendez-vous ça commençait à être mieux. Et quand j’ai appliqué les conseils comme celui de pencher son cahier, je n’avais plus mal.

Au lycée, tes professeurs ont-ils souligné tes progrès en écriture?

Oui, plusieurs m’ont félicité pour mes efforts.

Te sens-tu prêt et confiant pour le bac français?

Oui. Je pense que c’est mieux l’écriture, ça n’est plus un frein. Je suis complètement satisfait.